【摘 要】
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多媒体作为新型的教学手段被引入课堂,受到学生们的青睐,也为教学注入新活力.但是多媒体在现代地理教学模式中到底处于一个什么样的位置或者说它可以在我们的地理教学活动中
【机 构】
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南昌市江安学校,江西 南昌,330000
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多媒体作为新型的教学手段被引入课堂,受到学生们的青睐,也为教学注入新活力.但是多媒体在现代地理教学模式中到底处于一个什么样的位置或者说它可以在我们的地理教学活动中发挥什么样的作用,这个问题的答案莫衷一是.诚然,多媒体教学可以将传统地理教学中难以理解的知识点更加形象、直观、生动的展现出来,让老师教的容易,学生掌握的牢固,但是摆清其位置,也是眼下需要考虑的重要课题.
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