小学语文课堂教学现象及成因分析

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现象一:表演代替体验当前的小学语文教学正在改变过去那种封闭、死板的状况,日益走向开放,日益充满活力。但也应当看到,由于一些教师没有真正领会《语文课程标准》提出的“努力建设开放而有活力的语文课程”这一理念,片面追求活跃的教学气氛。 Phenomenon one: performance instead of experience The current primary school Chinese teaching is changing the past that closed, rigid state, increasingly open to the increasingly vibrant. However, it should also be noted that one-sided pursuit of an active teaching atmosphere is not achieved because some teachers do not really appreciate the concept of “building an open and viable language course” proposed by the “Chinese Curriculum Standard”.
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