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期刊论文
初中《自然科学》课程结构构思
初中《自然科学》课程结构构思
来源 :杭州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nany_x
【摘 要】
:
“自然科学”作为综合课,应以人和自然的关系为中心来展开。科学方法作为副线贯穿其中。综合有各种层次。为适应我国实际,宜“分步到位”,使教师通过短期培训能够胜任教学。
【作 者】
:
严行新
【出 处】
:
杭州教育学院学报
【发表日期】
:
1991年2期
【关键词】
:
综合课
短期培训
课程结构
科技成就
九年制义务教育
副线
教育学院
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文化课程
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“自然科学”作为综合课,应以人和自然的关系为中心来展开。科学方法作为副线贯穿其中。综合有各种层次。为适应我国实际,宜“分步到位”,使教师通过短期培训能够胜任教学。
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