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每个成功的课例都离不开独特的情境引入．因为好的情境引入可以承上启下、牵引全局，对课堂教学成功与否起到关键作用．在初中物理新授课上，精心导人创设质疑情境，是现代探究式教学的一个重要环节．一个好的导入必然会先入为主，先声夺人，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，产生学习动机，唤起学生科学探究的意识．为新课教学的顺利进行做好铺垫．八年级物理《平面镜》一课引入精彩纷呈．下面笔者尝试对其介绍并做简要评析．