论文部分内容阅读
计算机的推广和使用虽然丰富了计算机的教学内容和教学形式，但是却对计算机的教学设计提出了更高的要求。本人结合自身教学实践，以当前word教学中存在的问题为根本出发点，从明确教学对象、设立教学目标、选择教学内容、分析教学结果以及评价教学效果五个方面进行计算机word打字教学设计的探讨。
浅谈对计算机word打字教学设计的思考
【摘 要】
：
计算机的推广和使用虽然丰富了计算机的教学内容和教学形式，但是却对计算机的教学设计提出了更高的要求。本人结合自身教学实践，以当前word教学中存在的问题为根本出发点，从明确
【机 构】
：
安徽粮食工程职业学院
【出 处】
：
消费电子
【发表日期】
：
2014年10期
其他文献
对中国四齿藓科的分类及分布进行了全面研究，据陈邦杰等前人报道，本科在中国分布仅１属１种，现经作者们搜集的２３６份中国四齿藓科标本（原均被鉴定为四齿藓ＴｅｔｒａｈｉｓｐｅｌｌｕｃｉｄａＨｅｄｗ）。重新解剖观察后鉴定，发现除原有
试验以青扦（Ｐｉｃｅａｗｉｌｓｏｎｉ）的胚性愈伤组织为材料，以改良５９基本成分附加２４－Ｄ１ｍｇ／Ｌ及ＫＴ１ｍｇ／Ｌ为培养介质，比较了液体悬浮与半固体二种培养方式对胚性愈伤组织增殖和体细胞发生的影响，研究了液体悬浮培养过程中影响
讨论了Newton法对应单参数有理函数族的广义Mandelbrot集和Julia集,给出了它们的构造算法,证明了其广义Mandelbrot集的有界性,并给出了其周期点个数的计算公式.利用数学实验的方法研究了广义Mandelbrot集周期芽苞分布规律,并通过对比分析得到了它们与zn+c的Mandelbrot集和Julia集之间的族相似性类似的新的族相似关系.文中算法为Mandelbrot集和Juli
华东和日本两地为东亚地区重组成部分，同属于中国－日本森林植物亚区。两地植区物系成具有较高的相似性。两地共有连香树科（Ｃｒｃｉｄｉｐｈｙｌｌａｃｅａｅ）、三尖杉科（Ｃｅｐｈａｌｏｔａｃｅａｅ）、领春木科（Ｅｕｐｔｅｌｅａｃｅａｅ）、旌节花科ǎ樱簦幔悖瑁酰颍幔
1 临床资料患者男，52岁，因突发胸闷痛9h于2007年2月3日入院。患者曾于2006年1月突发胸闷痛，诊断为急性前壁心肌梗死，于前降支开口处置入一3．5mm×18mm药物洗脱支架（DES），术后服用
目的：探讨不同营养支持治疗对重症急性胰腺炎预后的影响。方法：40例重症急性胰腺炎患者随机分为4组：对照组、治疗1组、治疗2组、治疗3组,每组10例。对照组给予以葡萄糖为底物的
在云杉属畸形现象调查中，发现畸形珠鳞也是常见的一种畸形现象，将畸形珠鳞进行归类，对比，并且做出一个排序：由典型的短枝式珠鳞逐步向正常的鱼鳞状珠鳞过渡。典型的短枝式珠鳞有一
所谓比较，就是指对同一特征或性质相近的历史事件进行对比，由表及里，从现象到本质，找出历史事件之间的内在必然联系，即通常所说的“同中求异”或“异中求同”。在历史教学中可以比
化学是一门以实践为基础的自然学科，化学实验以其直观性、实践性和启发性在提升化学“有效教学”上发挥着独特的作用。有效教学要求教师用尽可能少的时间、精力和物力的教学支