【摘 要】
:
目的探讨有肾或输尿管手术史者再行同侧腹腔镜下输尿管手术的可行性。方法2003年2月~2008年4月,我们对7例有上尿路手术史采用经腹腔途径行同侧腹腔镜手术,打开侧腹膜和肾周筋
【机 构】
:
浙江省衢州市人民医院泌尿外科,浙江大学医学院,浙江省人民医院泌尿外科
论文部分内容阅读
目的探讨有肾或输尿管手术史者再行同侧腹腔镜下输尿管手术的可行性。方法2003年2月~2008年4月,我们对7例有上尿路手术史采用经腹腔途径行同侧腹腔镜手术,打开侧腹膜和肾周筋膜后,从相对不粘连部位先分离出肾或输尿管,再锐性和钝性分离相结合,游离到手术部位,完成手术。结果输尿管上段切开取石5例,输尿管中段切开取石1例,中段输尿管周围瘢痕松解1例,均获得成功。手术时间95~160min,平均128min;术中出血量50~300ml,平均165ml。7例随访2~52个月,平均22.5月,3例中度肾积水消失;4例
其他文献
〔关键词〕 中职教育;养成教育;内涵;基本对策 〔中图分类号〕 G718 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2012)14—0065—01 目前,受“普高热”的影响,中职学校存在招生难的问题。因为中职学校招生也没有什么“门槛”,到中职学校上学的这部分学生普遍文化知识基础薄弱,综合素质不高。相当一部分学生到中职学校学习报着混文凭、长身体的态度,没有理想和目标,容易自暴自弃。
本文基于包括食品生产环境、投入要素和生产工艺等食品产业全过程,立足于人类健康保障和市场自发选择导向,对食物链生产体系和质量保证进行了前瞻性的探讨.
〔关键词〕 自学;背诵;能力 〔中图分类号〕 G633.33 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2012) 24—0039—01 “教是为了不教”早已为人所共识。传统的教学是师讲生听,那种“填鸭式”的教学方式禁锢了学生的思维,钳制了学生的潜力。全国著名语文特级教师魏书生说过一句耐人寻味的话:“懒教师才能教出勤学生。”我们何不打破某些条条框框的束缚,解放思想走创新的路子
在以互联网为代表的媒体技术冲击下,传统广告教学遭遇空前挑战,需要重新理顺师生关系。引用逆向广告理论辅助教学,让学生成为课堂的主体,教师监控教学方向,并通过个案调查与访谈、
针对大豆捡拾脱粒问题,对一种大豆脱粒机进行了设计与计算,为该机的进一步研究奠定了基础。
对大豆进行挤压膨化、远红外烘烤和蒸煮加工,测定其尿酶、胰蛋白酶抑制因子的活性及常规营养成分的含量,得出三种加工方法对尿酶、胰蛋白酶抑制因子的影响是同步的,均可使它
肺脓肿的治疗较为棘手,临床多采用静脉滴注大量抗生素,疗程长、治疗费用高,疗效常常不令人满意。有报道在CT引导下穿刺、脓腔置管治疗肺脓肿收到显著疗效。2003年1月~2008年1月,我
〔关键词〕 作文教学;素材;提纲;修改;评价 〔中图分类号〕 G623.24 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2012)15—0065—01 作文教学是语文教师工作的一个永恒课题,小学生作文水平的提高是一项系统工程。小学作文的重要性、艰巨性、复杂性是客观存在的,只要我们不断探索,用心施教,通过教师和学生的共同努力,提高小学生的作文素质、提升小学作文的整体水平就大有希望。
〔关键词〕 数学教学;思想方法;渗透 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2012) 22—0042—01 数学思想方法是数学的生命与灵魂,是数学知识的精髓,是把知识转化成能力的桥梁。学好数学除了要有扎实的基本功,娴熟的运算能力外,还要掌握常用的数学思想方法。数学思想方法选取得当,对于学生解决数学问题起着至关重要的作用。 一、 初中数学中