在粤语地区让本土教学语文化的几点尝试

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主要针对粤语地区学生语文学习中存在的普遍现象:受粤语影响,语文学习中粤语化、口语化现象严重,表达不规范、不流畅,词不达意。通过问卷调查,找出家庭、学校、学生和语文教师的原因,对症下药,着重从语文教学这一载体去分析,把探索和心得总结出来,以期达到抛砖引玉的效果。 Mainly for Cantonese students in language learning in the prevalence of the phenomenon: affected by Cantonese, Cantonese language learning, colloquial phenomenon is serious, the expression of non-standard, not smooth, the word is not satisfactory. Through questionnaires, find out the reasons for families, schools, students and language teachers, prescribe the right remedy, analyze the carrier of Chinese teaching empirically, sum up the exploration and experience, in order to achieve the goal of attracting bricks and stones.
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