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英语是初中阶段必修课程之一，所以英语的有效学习一直以来都是大家研究的热点。而在英语学习当中，阅读作为语言技能n的重要组成部分在学业评价中占据了很大的分数比例，所以培养初中学生的英语阅读尤其是自主性阅读习惯，提升其阅读能力，是十分必要n的。鉴于此，本文尝试对母语环境下初中学生英语自主性阅读习惯的培养进行探究，并结合实际情况来讨论具体的培养策略。