怎样运用多媒体优化小学数学课堂教学

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《数学课程标准》指出:“数学课程的设计与实施应重视运用现代化信息技术,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去.”实践告诉我们,现代信息技术在课堂教学中具有化繁为简、化静为动、化抽象为直观的作用,在课堂教学中,如果现代信息技术的多种媒体运用得当,可起到事半功倍,优化小学数学课堂的作用.那么,如何使用多媒体,优化小学数学课堂教学呢?
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