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良好的阅读兴趣是有效阅读的必要前提,教师应该通过巧设悬念、构建良好的阅读气氛以及借助多媒体技术等方法,为学生营造良好的阅读环境,激发学生的阅读兴趣,从而使学生自主参与到阅读学习中,有效提升阅读学习效率.
小学语文教学中阅读兴趣的培养
【摘 要】
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良好的阅读兴趣是有效阅读的必要前提,教师应该通过巧设悬念、构建良好的阅读气氛以及借助多媒体技术等方法,为学生营造良好的阅读环境,激发学生的阅读兴趣,从而使学生自主参
【机 构】
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富平县流曲镇王寮小学 陕西 渭南 711700
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年5期
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