【摘 要】
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<正>教学理论是指借助于语言所表述的对于教学实际问题和现象的认识,其也属于一种逻辑体系。随着我国教育制度的不断改革,加强教学理论建设变得越来越重要,而在其建设过程中,
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<正>教学理论是指借助于语言所表述的对于教学实际问题和现象的认识,其也属于一种逻辑体系。随着我国教育制度的不断改革,加强教学理论建设变得越来越重要,而在其建设过程中,从众多可运用的研究方法中选择科学合理的方法是重点,进行教学理论建设的方法论比较,深入分析教育研究方法论同样重要。在《教育研究方法论初探》一书中,作者从教育研究方法论本身的思考分析入手,进行了教育研究发生学初探,最终从哲学、横断科学、专门科学领域中
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