有效融入核心素养,提高初中数学教学效率

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在新课程改革不断深化的过程中,核心素养的理念一经提出,就受到了广大教育工作者的广泛关注,并逐渐成为初中数学课堂教学的指导理念.因此,在这种教育新形势下,就需要教师在初中数学课堂教学中调整新的教学目标、实施新的教学策略,以此有效地提升初中数学课堂的教学效率,实现学生数学核心素养的培养与提升.
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