川西集输管网可视化系统应用

来源 :天然气工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhijun9999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
近年来,多绳摩擦提升机广泛应用于矿山立井提升中,在生产过程中钢丝绳打滑事故时有发生,文章简要介绍了多绳摩擦提升机的传动原理,详细分析了提升钢丝绳打滑的原因并提出了相应的
通过开展常规用药与减量用药防治水稻病虫害的对比试验,分析病虫害对水稻产量的影响,探索通过减少农药使用次数并可有效防治水稻病虫害达到节本增效绿色植保的有效途径。结果
高中语文新课改相对于以往传统的语文教学来说,是一场深刻的变革。新课改到底要求我们改变什么呢?改是必须的,但要搞清楚的是,谁最需要课改?课改到底是为了谁?怎样上课?上课
在"细节教育"的大环境下,课堂评价受到越来越多的教师的关注。然后静思我们的课堂,却发现存在较多的问题。本文就课堂评价的现状分析及运用评价时应注意的技巧等两方面作一阐
“阅读可以改变人生。阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。”当我们的孩子已经热爱读书,并学会了如何读书,在阅读中快乐成长时,他们收获的不仅仅是丰富的知识,而是人生的智慧,是精神的体悟,是生命成长与延伸。但是如何培养学生的阅读兴趣呢?    一、教师适当荐读,使学生想读    苏霍姆林斯基指出:“让孩子选择合适的课外读物是教育者极其重要的任务
介绍黄瓜的生长条件要求,并从选地整地、品种选择及种子处理、播种育苗、田间管理等几个方面全面介绍了黄瓜高产栽培技术,为广大黄瓜种植者提供一定的参考。
学生是语文学习的主人,学生是主动的学习,还是被动的学习,这是区分现代教学和传统教学的重要标准。教师的责任在于为学生提供各种学习条件,给予点拨,激励,唤起他们发自内心的学习愿望,使他们从“要我学”的被动状态变到“我要学”的主动状态,让他们以最佳的学习心理去获取知识,使学习语文不再成为负担,反而是一种精神享受。    一、 激发兴趣    “治学以兴趣为主。”兴趣,使学习变得自觉而轻松。学生对学习内容
飞防,是应用植保无人机实行农作物病虫害专业化统防统治的简称。在农业农村新常态下,飞防作为一种先进、高效的防治方式,对于破解农作物病虫害防治面临的"无人防、不愿防、防
Objectives To evaluate antihypertensive efficiency and safety of a new domestic of L - & N - type Ca^2+ antagonist - eilnidipine with imidapril as a positive c