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一位教育学家说得好:“老师应当把爱心分给每一个学生.在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼.”随着素质教育的深入,“厚爱差生”、 “关注差生”的呼声不断.因此,“转化差生”的工作在学校越来越受到重视.而调查表明在学校一部分位于“中间层次”的学生会有“受冷落”的感觉.
真诚关心各个层次的学生
【摘 要】
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一位教育学家说得好:“老师应当把爱心分给每一个学生.在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼.”随着素质教育的深入,“厚爱差生”、 “关注差生”的呼声不断.因此,“转化
【出 处】
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湖南中学物理·教育前沿
【发表日期】
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2009年23期
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