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口语交际能力是现代社会对人才要求的一项基本能力,从小学一年级开始就应该注重对学生口语交际能力的培养,使他们能够掌握与人交往的方法和策略,在社会生活中文明得体地表达和沟通,具备富有感染力和说服力的口语交际能力。提到口语交际,有人认为“:这只是简单的听、说过程。”其实不然,口语交际是把听说结合一起进行训练的,也是多种能力的有机结合,它一改以往的接受方法,在双方互动情境下去体验、感悟,那么教师作为学生潜质的开发者,学生创新思维的引导者,更应认识到口语交际的重要所在。