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小学数学的解题思想方法很多，“整体思想”就是其中之一。有一些数学题中，由于小学生的知识有限，利用已知条件按照常规的方法和步骤不能直接得到结果，要不就是解题过程繁琐，或是花上更多的时间，而把不是必求部分看作一个“整体”，往往可以找到解题的捷径，从而达到事半功倍的效果。
小学数学“从整体上看”思想在解题中的运用
【摘 要】
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小学数学的解题思想方法很多，“整体思想”就是其中之一。有一些数学题中，由于小学生的知识有限，利用已知条件按照常规的方法和步骤不能直接得到结果，要不就是解题过程繁琐，或是花
【机 构】
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江苏省昆山市陆家中心小学校
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2016年1期
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