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摘
初中语文教学中的误区及改善对策探究
【摘 要】
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摘要：初中语文教学是基础教育体系的重要组成，是对学生进行语言能力和文学素养进行培养，同时培养学生人文精神的重要教学活动。随着新课程改革的不断推进以及素质教育的全面开展，初中语文在教学过程中出现了一些比较突出的问题，对初中语文教学的意义实现产生了极为不利的影响，必须要对存在的教学误区进行分析，采取针对性措施进行改进和完善。基于此，本文对初中语文教学中的误区及改善对策进行了分析和探究，以期为新时期的初
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年49期
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