【摘 要】
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<正>计算教学在小学数学课堂中占据了重要的地位,传统的计算教学脱离了学生的生活实际,更多的是技能性的训练,枯燥、乏味,学生望而生厌。新课程标准的实施,为小学数学课堂注
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<正>计算教学在小学数学课堂中占据了重要的地位,传统的计算教学脱离了学生的生活实际,更多的是技能性的训练,枯燥、乏味,学生望而生厌。新课程标准的实施,为小学数学课堂注入了新的活力,通过现实的生活情境体会探索算法的过程,赋予计算教学以生命,又让学生运用所学的计算方法解决现实的问题,体会计算的作用和价值。所以,在日常教学中要把计算教学和解决问题有效地结合起来。一、调整学习目标传统计算教学目标的制订侧重于学生记住计算法
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