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小学语文的教学是学生学习的重要科目,对学生的人文素养培养有着积极作用,在新课程标准的实施背景下,通过新的教学模式应用就能够有效加强小学语文课堂教学的效率。本文主要就小学语文单元整体教学的特征以及重要性进行阐述,然后结合实际就单元整体教学下小学语文课堂效率提升策略进行探究,希望对实际教学效率提升起到积极作用。