美育时代背景下古诗词歌曲在初中音乐课堂中的教学探索

来源 :大众文艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snake840321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2020年10月15日,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,意见指出以提高学生审美和人文素养为目标,弘扬中华美育精神,把美育纳入各级各类学校人才培养的全过程,并贯穿于学校教育各学段。在美育时代背景下,古诗词歌曲作为文学和音乐相互融合和碰撞的产物,以一种潜移默化的精神力量对个人的道德情操和精神世界起到美化和推动作用,富有重大的意义,然而在初中音乐课堂教学中却未充分展现其价值。因此,文章古诗词歌曲教学现存问题进行思考和分析,并对古诗词歌曲课堂教学进行探索,从而有效落实学校对学生美育工作的培养,并激发传承根植于中国文化语境下的民族情感和文化自信。
其他文献
志愿服务是现代社会文明进步的重要标志,大学生在志愿服务事业中发挥着不可替代的作用。本文以塔里木大学在校生为研究对象,基于探索性因子分析对大学生参与志愿服务的动机与自我效能感展开调查研究。结果显示:从志愿动机量表提炼的3个因子中,"自我提升与社会赞扬因子"和"激励与服从因子"均属于外在因素,而"充实生活因子"属于内在因素。从自我效能感量表提炼的3个因子中,"自我应对能力因子"和"自我增强与协调专注因
厕所问题不是小问题,厕所内的恶臭气体严重影响人们身心健康及生活品质。如何优化通风策略、改善厕所空气环境已成为当下的研究热点。本文介绍了厕所恶臭污染物组分及评价指标,对国内外厕所通风策略领域的相关研究进行综述。现有研究表明优化厕所本体设计可以提高自然通风效率,改善空气品质;在自然通风不满足时优先采用顶部送风+侧墙下排风方式。提出了未来应对主被动结合的混合式通风进行研究,进而开展工程建设与实测,切实改
在空间光电对抗领域,地面光电跟踪设备对卫星的实时在轨跟踪是实施干扰对抗的前提,光学侦查卫星多运行在太阳同步轨道上。首先,根据光学侦查卫星对地观测多为垂直下视或者侧摆下视,以及地面光电干扰设备必须位于光学侦查卫星视场内的特点,经独立数学推导,获得了卫星与地面设备相互位置关系的数学模型,包括地面光电设备对光学侦查卫星的观测距离和观测角度的数学表达式;其次,根据卫星星体及其太阳能电池板的辐射散射特性,以
当前社会所需要的人才不仅要掌握专业知识,还需要拥有高素质、高能力、高品格。这就要求教育工作者注重德育渗透,以耳濡目染的方式培养学生的道德品质,使其成长为社会所需要的优质人才。文章在分析德育的含义、作用以及语文教学中德育渗透存在问题的基础上,探究语文教学中进行德育渗透的有效策略,以此为相关教育工作者提供参考、借鉴,不断提高德育水平,促使学生健康成长,促进教育事业有序发展。
<正>科技与食品产业的融合愈发紧密,当科技与数字化的叠加作用充分释放,食品产业的工业化、智能化、标准化程度随之提高。传统的食品产业并不拒绝科技的加持,甚至对本领域的科技研发持有强烈渴盼的态度,而那句轻佻的“科技与狠活”更多的是对技术滥用的夸大和对食品科技的误读。消费升级、健康意识提升等因素正促使当下的食品产业更加紧密地拥抱大数据、人工智能、区块链等新科技,以更好地满足安全、营养、方便、个性化的产品
期刊
<正>从来没有试过如此疯狂,一天之内看完了一本28万字的小说,作者莫言写的《蛙》给我带来了深深的震撼。我仍记得我看的时候心里十分难受,多次看着看着需要放下书本喘一口气,书中有许多关于人性抉择的场景描写得几近逼真,让我十分压抑,可见作者的文学功底的深厚。莫言曾评价《长篇小说选刊》:"长度、密度和难度,是长篇小说的标志,也是这伟大文体的尊严。"的确,一部长篇小说是需要这三要素的,而莫言不仅把这三要素写
期刊
美术馆的本职工作是为了向公众揭示艺术品的"经典"属性,展览则是这样一种处理图像史料关系的过程。如果只停留于信息的表层,对背后所反映的社会环境与生活观念探讨不足,即易割裂经典与当下的关系,当代性从经典中自由生长的可能亦会遭到忽视。本文以策展人的视角出发,分析江苏省美术馆陈列馆在2018-2019年度三场获得国家级、省部级项目资助的展览策划,是如何从冗杂的图像中找寻提炼,重组叙事线索,拓展美学以外更广
<正>静脉曲张是一个非常常见的疾病。如果你平时观察周围的亲朋好友,就会发现有人患静脉曲张。文献报道成人的静脉曲张患病率高达30%。但无论是公众,还是专业的血管外科专科医生,对静脉曲张的重视程度还远远不够。实际上,静脉曲张的发病率超过冠状动脉疾病、周围动脉疾病、充血性心理衰竭和脑卒中的总和。静脉曲张的历史可以追溯到公元前400多年,在雅典卫城的许愿碑上有人抱着因静脉曲张导致浮肿的腿,而在圣经中也有关
期刊
翻译课程的价值潜能突出,可供挖掘的思政元素丰富,教学过程中应着力凸显“技”与“道”的关系。以《习近平谈治国理政:第三卷》英译本的分析讲解为例,教师应从宏观着眼,引领学生深刻领会以国家意识为主的价值导向,以及在此导向下采取的政治语汇翻译策略。与此同时,还应强调话语传播中内外有别的原则,引导学生充分认识服务受众的意识与语篇翻译层面诸多变通技巧之间的关系。在讲解翻译策略的同时凸显以国家意识为主、受众意识