妙用思维导图,提升教学效率 ——以牛津高中英语模块4 Unit 1 Advertising为例

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随着现代教育的发展和进步,高中英语教学的方式也在不断革新。越来越多的教师开始运用思维导图的方法解读文章,使课堂教学达到理想的效果。这不仅有助于培养学生发散性思维,还能够减轻学生记忆压力,使学习内容整体化、系统化。本文将结合教学实例分析如何在高中英语阅读教学中运用思维导图的方法,切实提高学生的学习效率。 With the development and progress of modern education, the way of senior high school English teaching is constantly innovating. More and more teachers began to use Mind Mapping method to interpret the article so that the classroom teaching can achieve the desired effect. This not only helps to develop students divergent thinking, but also can reduce the pressure of memory of students, so that learning content is integrated and systematic. This article will combine teaching examples to analyze how to use the mind map in high school English reading teaching to improve students’ learning efficiency.
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