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实验室墙上赫然醒目的“行是知之始,知是行之成”,告诫我们这些教书匠应该先行,但殊不知当前的实验教学“行”却遇到了一些困难,本文从四方面浅谈实验教学中的困难和一些拙见.
浅淡实验教学中的困难与解决办法
【摘 要】
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实验室墙上赫然醒目的“行是知之始,知是行之成”,告诫我们这些教书匠应该先行,但殊不知当前的实验教学“行”却遇到了一些困难,本文从四方面浅谈实验教学中的困难和一些拙见
【机 构】
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江西南昌,江西省南昌市西湖区珠市小学,330009
【出 处】
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金色年华(下）
【发表日期】
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2011年12期
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