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本文以陕西省独立学院的大学英语教学改革为基础，尝试探讨在独立学院大学英语教学中实施EGP+ESP教学模式的有效性，旨在推进大学英语，尤其是独立学院大学英语教学改革的进程，提高大学英语教学效果，培养出适合现代人才市场需求的人才，为独立学院的毕业生的就业提供一个较好的平台，增强他们的就业竞争力和职业发展能力。