把自己课还给学生

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  自习,顾名思义,应是学生自己在学习,但是现在受应试教育的影响,学生的自习早已成为某些学校教师的可支配时间了。看看下面的课程表(一个文科班的,理科基本相同)就会发现这一现象已到了什么样的程度。 全文查看链接
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一、 引言:小数是特殊的分数吗?  在一个小学数学教师的交流群里,有一个帖子引发了不少小学教师的讨论。这个帖子是“课本上说小数是一种特殊的分数,既然小学已经系统地学习了分数,那么,将小数问题转化为分数问题来处理就行了,为什么还要学习小数呢?”教师中主要有两种观点:一种观点是,小数是一种特殊的分数,在日常生活中有广泛的运用,系统地学习一下是有必要的;另一种观点是,小数不是特殊的分数,它是独立于整数和
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1 你是否曾经幻想过与自己的偶像谈恋爱呢? 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
[摘要]中国在非洲石油安全利益屡遭威胁,美国因素不可低估。美国“关注”中国在在非洲的石油外交,表面上是为了争取更多的石油份额,但深层原因则是出于遏制中国快速崛起的长远考虑,即希望藉石油利益地缘博弈获取的优势为其永久称霸世界经济与政治舞台的战略目标服务。  [关键词]中国石油外交与安全;美国因素;非洲石油;地缘政治  [中图分类号]D82  [文献标识码]A  [文章编号]1002—7408(200
解决有关分数的实际问题一直是学生的一大难点。究其主要原因,笔者认为:一是因为分数的意义太抽象,学生难以理解;二是因为教师不是引导学生根据分数的意义进行教学,而是要求学生依据教师总结的“秘诀”解题:单位“1”的量×对应分率=对应的量;单位“1”的量已知时,用乘法算,未知时,用除法算。学生死记硬背、生搬硬套,导致似懂非懂、错误率高。在实施《数学课程标准(2011年版)》(以下简称“新课标”)的背景下,
“走钢丝,举大石头,爬大树,赛跑……嗯,体育大会可真热闹呀!”  “体育大会时穿什么衣服呢?很多朋友都要来呀……” 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
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材料准备:    墨水瓶、锥子、自行车废内胎上的气嘴,棉线、圆珠笔芯管、娃哈哈瓶、铁条、小刀。    “注:本文中涉及到的图标、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文” 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
拥有色彩鲜明、生动活泼的教材情境图是小学英语教材的特色之一。教材中的主题情境图给教师的教学设计提供了丰富的素材资源,给学生提供了支架性的语言学习空间。情境图富有童趣,生动直接地展现了与学习主题相关的背景信息,给学生习得、理解和运用语言提供了支架性的素材空间,为教师组织教学提供了多样化、信息化的教学资源,十分有利于提升小学英语课堂教学的有效性。  有效地应用教材情境图要建立在充分解读和领会教材文本的