【摘 要】
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近些年来,以人为本的理论和实践研究从不同的角度对员工成长提出了新的理论与思考.员工不再只是技术理性主义观点中的社会实践活动或思想的单个独立的执行者和技术人员,而是
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近些年来,以人为本的理论和实践研究从不同的角度对员工成长提出了新的理论与思考.员工不再只是技术理性主义观点中的社会实践活动或思想的单个独立的执行者和技术人员,而是以一种主人翁的方式,依赖于团队的力量,通过寻求合作来应对和反应社会实践活动.为培养和造就这样的新型员工,我们应该进行积极的尝试,树立科学的发展观,创建学习型组织,营造一个员工主动发展的平台.
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