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（一）熟悉常见意象的情感指向，体会情感关联。
在长期积累的过程中，很多意象渐渐形成固有的文化内涵，这就需要我们平时多做积累，将古诗词中常见意象进行整理归纳，熟悉这些意象的情感指向，体会其情感关联。例如，梅兰菊松柏莲，均有高洁之意。但是梅花重在不屈不挠，兰花重在雅致美好，菊花更显清高脱俗，松柏则是坚贞与生命力的象征，而莲则与环境作斗争以显不染之坚决。其他常见的还有思乡的鸿雁、落寞的鹧鸪、哀怨的杜鹃、凄愁的猿猴、飘零的沙鸥、欢娱的春风……熟悉这些意象的情感指向，是我们与古人进行情感交流的充分准备。
（二）关注诗歌中意象的使用情境，准确把握诗歌情感倾向。
虽然许多意象具有约定俗成的情感关联，但是诗人在使用时往往会倾注个人的情感色彩，所以就使意象又具有了多义性和模糊性。因此关注意象的使用情境非常重要。
1. 关注意象的修饰语。例如杜甫《旅夜书怀》首句“细草微风岸”，“草”的修饰语是“细”，表现了草的柔弱。第二句“危樯独夜舟”，“舟”之前用“独”和“夜”来修饰，表现了舟在夜中独行的凄凉，这种柔弱与孤独自然会让我们体会到作者此时的处境与心绪。从而把我们带入了作者构建的情境之中，把握诗歌的情感。
2. 关注意象的前后语境，结合上下文来抓住意象的意蕴。下面举例说明之。
例1 阅读下面这首诗，完成后面的题目。
送邹明府游灵武
唐·贾岛
曾宰西畿县，三年马不肥。债多凭剑与，官满载书归。
边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。
【注】明府：对县令的尊称。灵武：即灵州（治所在今宁夏灵武县）。
请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。
答案 诗中邹明府形象的主要特点是清正廉洁。三年县令任满离去，马依旧瘦弱，随身相伴的还是那些书。如今冒雪远游朔方，前程艰险，单薄的衣衫哪抵得住透骨寒风。正是通过这些细节的刻画，展现了邹明府至清至廉的形象。
解析 这首诗中的细节描写是赏析的重点，但是意象的铺垫作用也是不容忽视的。“边雪”“林风”“晓角”这三个意象渲染了主人公所处环境的特点，“边”“林”“晓”这三个修饰语对意象作出了注解，让我们体会到主人公行路的艰难，结合上文提到的“三年马不肥”和“官满载书归”，突显了主人公至清至廉的形象。
例2 阅读下面这首宋词，联系其写作背景，回答问题。
临江仙
[宋]侯 蒙
未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。 方得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧宵中。
【写作背景】据宋人洪迈《夷坚志》记载：侯蒙其貌不扬，年长无成，屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上，侯蒙见之大笑，作《临江仙》词题其上。后一举登第，官至宰相。
《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕“滚滚长江东逝去，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”与侯蒙词一样，都运用了“夕阳红”意象，但其象征意义各不相同，请作简要的比较。
答案 ①侯词的“夕阳红”象征个人的时来运转，大器晚成。②《三国演义》开篇词的“夕阳红”象征历史的沧桑变化。
解析 《三国演义》中的“夕阳”与传统理解中的含义是相同的，有沧桑变迁之意。但试题中“夕阳”则一反常态，象征时来运转，大器晚成。这一理解必须要结合全诗的内容来判断。诗人自喻为“一举入高空”的风筝，语出新意，我们对“夕阳”的理解自然不能走传统之路，尤其是最后一句“几人平地上，看我碧宵中”出人意表，有扬眉吐气之意。正是通过对上下文的分析才能帮助我们准确理解诗中“夕阳”含义。
（三）整合诗歌中的意象群，透过整体意境揭示情感。
诗歌中的意象往往都不是单一的，意象组合出现是诗人表达情感的有效手段。例如温庭筠《商山早行》中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，意象的叠加组合形成独特的诗歌意境，照应诗题中的“早”字，将诗人羁旅之凄凉表露无遗。所以，我们应学会整合诗歌中的意象群，透过整体意境来品析诗歌。
例3 阅读下面两首宋诗，完成后面的题目。
登 城 望湖楼晚景
刘 敞 苏 轼
雨映寒空半有无， 横风吹雨入楼斜，
重楼闲上倚城隅。 壮观应须好句夸。
浅深山色高低树， 雨过潮平江海碧，
一片江南水墨图。 电光时掣紫金蛇。
以上两首诗，刘诗优美，苏诗壮美，请结合诗句赏析。
答案 ①刘诗通过写雨映寒空、山深树幽和倚楼眺望的一幅水墨画，运用白描手法，描绘出一幅优美的江南水墨图。②苏诗通过写横风斜雨，潮江涌动，运用比喻手法，写出了雨前雨后的壮观美景。
两首诗歌同为写景佳作，赏析时应着重抓住诗中意象特点。如刘诗中的“雨映寒空”、“重楼”、山树、“江南水墨图”，这些意象的共同特点是清淡、优柔，自然体现出一种“优美”的审美情致。苏诗则不同，“横风吹雨”“雨过潮平”“紫金蛇”等这些意象带给读者视觉上的冲击，显出一派壮阔的景象，自然是“壮美”的写照。同学们如果能够很好地把握这些意象的特点，并且将这些意象组合起来整体感知，自然是水到渠成了。
1.阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
送金竟陵入蜀
崔信明
金门去蜀道，玉垒望长安。
岂言千里远，方寻九折难。
西上君飞盖，东归我挂冠。
猿声出峡断，月彩落江寒。
从今与君别，花月几新残。
（1）请结合全诗，概括诗歌中蕴含的情感。
（2）崔信明的诗作几乎没有流传下来，仅存名句“枫落吴江冷”和这首《送金竟陵入蜀》。诗中“月彩落江寒”一句与“枫落吴江冷”有异曲同工之妙，请简要赏析。
（1）从诗意看，友人金竟陵远行去四川担任要职，而诗人自己辞官回乡。诗句既表达了对友人的祝愿，也流露自己仕途坎坷的辛酸。
（2）“枫落吴江冷”一句，把萧杀晚秋的浸肤冷丽，写得无可匹敌。寂寞深秋，吴江岸边，似火枫叶，片片飘落，最后一丝暖意，也随风而逝。“枫叶”这一意象将萧瑟之感准确地表现出来，同时利用枫叶的色彩达到一种特殊的艺术效果，将枫叶落下时的点点“红”放在广阔的冷色调背景中，尤其显得孤独无助，更突显深秋吴江之“冷”。“月彩落江寒”一句，与之有异曲同工之妙，“月彩”指月的光华，月华本来还有点温暖，但一洒落在江面上，就透出阵阵寒意，与前句“猿声”相呼应，辛酸落寞之感倍增。
在长期积累的过程中，很多意象渐渐形成固有的文化内涵，这就需要我们平时多做积累，将古诗词中常见意象进行整理归纳，熟悉这些意象的情感指向，体会其情感关联。例如，梅兰菊松柏莲，均有高洁之意。但是梅花重在不屈不挠，兰花重在雅致美好，菊花更显清高脱俗，松柏则是坚贞与生命力的象征，而莲则与环境作斗争以显不染之坚决。其他常见的还有思乡的鸿雁、落寞的鹧鸪、哀怨的杜鹃、凄愁的猿猴、飘零的沙鸥、欢娱的春风……熟悉这些意象的情感指向，是我们与古人进行情感交流的充分准备。
（二）关注诗歌中意象的使用情境，准确把握诗歌情感倾向。
虽然许多意象具有约定俗成的情感关联，但是诗人在使用时往往会倾注个人的情感色彩，所以就使意象又具有了多义性和模糊性。因此关注意象的使用情境非常重要。
1. 关注意象的修饰语。例如杜甫《旅夜书怀》首句“细草微风岸”，“草”的修饰语是“细”，表现了草的柔弱。第二句“危樯独夜舟”，“舟”之前用“独”和“夜”来修饰，表现了舟在夜中独行的凄凉，这种柔弱与孤独自然会让我们体会到作者此时的处境与心绪。从而把我们带入了作者构建的情境之中，把握诗歌的情感。
2. 关注意象的前后语境，结合上下文来抓住意象的意蕴。下面举例说明之。
例1 阅读下面这首诗，完成后面的题目。
送邹明府游灵武
唐·贾岛
曾宰西畿县，三年马不肥。债多凭剑与，官满载书归。
边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。
【注】明府：对县令的尊称。灵武：即灵州（治所在今宁夏灵武县）。
请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。
答案 诗中邹明府形象的主要特点是清正廉洁。三年县令任满离去，马依旧瘦弱，随身相伴的还是那些书。如今冒雪远游朔方，前程艰险，单薄的衣衫哪抵得住透骨寒风。正是通过这些细节的刻画，展现了邹明府至清至廉的形象。
解析 这首诗中的细节描写是赏析的重点，但是意象的铺垫作用也是不容忽视的。“边雪”“林风”“晓角”这三个意象渲染了主人公所处环境的特点，“边”“林”“晓”这三个修饰语对意象作出了注解，让我们体会到主人公行路的艰难，结合上文提到的“三年马不肥”和“官满载书归”，突显了主人公至清至廉的形象。
例2 阅读下面这首宋词，联系其写作背景，回答问题。
临江仙
[宋]侯 蒙
未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。 方得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧宵中。
【写作背景】据宋人洪迈《夷坚志》记载：侯蒙其貌不扬，年长无成，屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上，侯蒙见之大笑，作《临江仙》词题其上。后一举登第，官至宰相。
《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕“滚滚长江东逝去，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”与侯蒙词一样，都运用了“夕阳红”意象，但其象征意义各不相同，请作简要的比较。
答案 ①侯词的“夕阳红”象征个人的时来运转，大器晚成。②《三国演义》开篇词的“夕阳红”象征历史的沧桑变化。
解析 《三国演义》中的“夕阳”与传统理解中的含义是相同的，有沧桑变迁之意。但试题中“夕阳”则一反常态，象征时来运转，大器晚成。这一理解必须要结合全诗的内容来判断。诗人自喻为“一举入高空”的风筝，语出新意，我们对“夕阳”的理解自然不能走传统之路，尤其是最后一句“几人平地上，看我碧宵中”出人意表，有扬眉吐气之意。正是通过对上下文的分析才能帮助我们准确理解诗中“夕阳”含义。
（三）整合诗歌中的意象群，透过整体意境揭示情感。
诗歌中的意象往往都不是单一的，意象组合出现是诗人表达情感的有效手段。例如温庭筠《商山早行》中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，意象的叠加组合形成独特的诗歌意境，照应诗题中的“早”字，将诗人羁旅之凄凉表露无遗。所以，我们应学会整合诗歌中的意象群，透过整体意境来品析诗歌。
例3 阅读下面两首宋诗，完成后面的题目。
登 城 望湖楼晚景
刘 敞 苏 轼
雨映寒空半有无， 横风吹雨入楼斜，
重楼闲上倚城隅。 壮观应须好句夸。
浅深山色高低树， 雨过潮平江海碧，
一片江南水墨图。 电光时掣紫金蛇。
以上两首诗，刘诗优美，苏诗壮美，请结合诗句赏析。
答案 ①刘诗通过写雨映寒空、山深树幽和倚楼眺望的一幅水墨画，运用白描手法，描绘出一幅优美的江南水墨图。②苏诗通过写横风斜雨，潮江涌动，运用比喻手法，写出了雨前雨后的壮观美景。
两首诗歌同为写景佳作，赏析时应着重抓住诗中意象特点。如刘诗中的“雨映寒空”、“重楼”、山树、“江南水墨图”，这些意象的共同特点是清淡、优柔，自然体现出一种“优美”的审美情致。苏诗则不同，“横风吹雨”“雨过潮平”“紫金蛇”等这些意象带给读者视觉上的冲击，显出一派壮阔的景象，自然是“壮美”的写照。同学们如果能够很好地把握这些意象的特点，并且将这些意象组合起来整体感知，自然是水到渠成了。
1.阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
送金竟陵入蜀
崔信明
金门去蜀道，玉垒望长安。
岂言千里远，方寻九折难。
西上君飞盖，东归我挂冠。
猿声出峡断，月彩落江寒。
从今与君别，花月几新残。
（1）请结合全诗，概括诗歌中蕴含的情感。
（2）崔信明的诗作几乎没有流传下来，仅存名句“枫落吴江冷”和这首《送金竟陵入蜀》。诗中“月彩落江寒”一句与“枫落吴江冷”有异曲同工之妙，请简要赏析。
（1）从诗意看，友人金竟陵远行去四川担任要职，而诗人自己辞官回乡。诗句既表达了对友人的祝愿，也流露自己仕途坎坷的辛酸。
（2）“枫落吴江冷”一句，把萧杀晚秋的浸肤冷丽，写得无可匹敌。寂寞深秋，吴江岸边，似火枫叶，片片飘落，最后一丝暖意，也随风而逝。“枫叶”这一意象将萧瑟之感准确地表现出来，同时利用枫叶的色彩达到一种特殊的艺术效果，将枫叶落下时的点点“红”放在广阔的冷色调背景中，尤其显得孤独无助，更突显深秋吴江之“冷”。“月彩落江寒”一句，与之有异曲同工之妙，“月彩”指月的光华，月华本来还有点温暖，但一洒落在江面上，就透出阵阵寒意，与前句“猿声”相呼应，辛酸落寞之感倍增。