【摘 要】
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小学语文课堂采用游戏教学策略,是为了给学生降低学习压力,教师用小学生们能接受的方式进行研究教学,改变了教师教育方法,实行游戏教学就成了小学语文老师在教学过程中重要方
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县大相各庄乡陶庄小学
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小学语文课堂采用游戏教学策略,是为了给学生降低学习压力,教师用小学生们能接受的方式进行研究教学,改变了教师教育方法,实行游戏教学就成了小学语文老师在教学过程中重要方法。游戏教学策略不仅可以提高学生的学习欲望,增加学生对语文的学习兴趣,而且还能增进教师与学生之间的师生情。教师要注重课前准备,做好教学教案,生动地导入课题,发挥学生的主观能动性,注意教学目标、教学重难点,从这三方面进行创新。
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