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在国家《义务教育数学课程标准》中，第一次明确地把“数感”作为数学学习的内容提出来，并把“数感”摆在六大核心概念的首位，可见让学生理解数感，在学习过程中建立数感至关重要。
浅议在数学教学中培养学生的数感
【摘 要】
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在国家《义务教育数学课程标准》中，第一次明确地把“数感”作为数学学习的内容提出来，并把“数感”摆在六大核心概念的首位，可见让学生理解数感，在学习过程中建立数感至关重要。
【机 构】
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常州市朝阳中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2007年10X期
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