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教育是社会弱势阶层子女改善自身和家庭处境、实现升迁性社会流动的重要途径。但教育领域出现的基础教育“贵族化”、高考录取的“城市化倾向”等，制约了教育选择功能的发挥，阻碍了弱势阶层子女的上升流动。解决这些问题，关键在于实现公共教育资源分配的公平，加大对弱势阶层子女的教育补偿，积极推进高等教育大众化。