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阅读是语文教学的重中之重,通过文本细读可以有效提升学生的阅读能力,激发学生的阅读兴趣,从而提升学生的人文素养.本文将尝试列出小学语文阅读教学中现状,指出其中存在的问题,重在给出小学语文阅读教学中文本细读的策略,希望能够给予广大语文教学工作者一定的帮助,更好的提高教学质量,助力教育事业发展.
刍议小学语文阅读教学文本细读的策略
【摘 要】
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阅读是语文教学的重中之重,通过文本细读可以有效提升学生的阅读能力,激发学生的阅读兴趣,从而提升学生的人文素养.本文将尝试列出小学语文阅读教学中现状,指出其中存在的问
【机 构】
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广东省惠州市惠东县平山中心小学 广东惠州 516000
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年27期
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