论文部分内容阅读
新课改理念要求语文教学既要注重对学生知识的传授,同时又要兼顾对学生能力的培养。语文这门学科涉及的知识十分广泛,对培养学生的文学素养、锻炼学生的思维能力具有积极意义。随着我国科学技术的进步与发展,多媒体技术在各科教学中得到了广泛的应用。基于此,本文对信息技术下的小学语文教学进行了分析和探讨。