【摘 要】
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伴随着国内课改进程的不断推进的新型教学背景呈现,致使其针对学生在素质教学、提升教学整体质量提出了明确要求.学校为适应课改新需求在教学策略上有效提出了思维导图的方法
【机 构】
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黑龙江省黑河市第一中学 黑龙江 黑河 164300
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伴随着国内课改进程的不断推进的新型教学背景呈现,致使其针对学生在素质教学、提升教学整体质量提出了明确要求.学校为适应课改新需求在教学策略上有效提出了思维导图的方法应用到高中地理课程教学当中,并在学生的思维训练及整体素质提升方面呈现显著效果.本文通过针对思维导图复习法在高中地理课堂中呈现的作用展开表述,并探讨了如何采取创新教学将这一方法在提高教学效果中的价值高效呈现出来.
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