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小学作文教学作为语文教学的主阵地,既要体现学生的语文能力,又负载着学生的个性培养.这就要求我们教师在作文教学中,应真正走近学生,准确把握孩子的个性,把写作的主动权交给他们,"我手写我口,我口诉我心",让孩子的作文个性飞扬.
让孩子的作文个性飞扬
【摘 要】
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小学作文教学作为语文教学的主阵地,既要体现学生的语文能力,又负载着学生的个性培养.这就要求我们教师在作文教学中,应真正走近学生,准确把握孩子的个性,把写作的主动权交给
【机 构】
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山东省济宁市任城区长沟镇中心小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2007年3期
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