论文部分内容阅读
在学生管理中,宿舍管理一直是个难题,尤其男生宿舍管理更是一个大难题。很多学校反应男生宿舍管理零碎事多,管理繁琐,效果不好易反弹。山东省德州市武城县第五中学在学生德育管理中巧用流程解决了这一难题。
当一项工作的执行进度缓慢,遇到了拖延,甚至是听到了抱怨时,说明这项工作出现了问题,问题具体出现在了哪一个环节?怎样把这一问题圆满解决?这就涉及到一个关键词——流程。
“流程”是教育专家李希贵在《新学校十讲》中提到的一个关键词。“流程”是解决问题的路线图,是解决问题的实施步骤。解决问题的过程就是寻找流程中存在的问题的过程,这是一个解决问题的关键方法。流程变了,结果才会变;流程合理了,结果才会理想。
武城县第五中学政教处在对学生行为习惯进行养成教育的过程中,发现了“男生宿舍难以产生文明宿舍”这一老大难问题。政教处的分管领导和负责同志拿出专啃“硬骨头”精神,利用三周多的时间,狠抓对“评选文明宿舍”流程的扫描和排查,一步一步不断修改完善,直至问题解决。
下面将学校政教处解决“男生宿舍难以产生文明宿舍”这一难题的过程以工作周记的形式做逐一展现。
记录时间:11月9日
记录科室:政教处
记录内容:本周班主任例会,除强调常规外,政教处定了一个需要破解的难题:为什么男生文明宿舍罕见?初一班主任经过热烈的讨论,得出结论:反馈流程受阻或断裂,标准需强化。需其他年级组借鉴学习。其分析过程为:宿舍长或卫生委员监督不力(利用制度、责任意识调动他们的积极性);宿舍管理员要加大检查力度,并及时反馈政教处(校长督促);政教处及时反馈年级组;年级组更要及时落实到班级,班级落实到人(此环节出现断裂或受阻,要打通此链条,使工作顺利开展);班级落实到人的方法有多种,但一定要给学生讲清标准,标准清晰了,落实才有效,更不要脱离学校制度,要与“德育晋级管理”相结合,起到教育、引领之作用。
时间:11月15日
记录科室:政教处
记录内容:“男生宿舍文明宿舍少,这是一直困扰我们的难题。”经过政教处全体人员商议,一直认为:操作流程有问题。于是我们利用上周五开班主任例会的专门时间,列主题专门讨论研究管理流程及操作流程,结果发现:宿舍小组长培训不过关,责任意识差是根本原因;宿舍管理员——年级——班主任,中间链条断层现象有;班主任的督促落实、管理效果安于现状,工作标准不高。
时间:11月23日
记录科室:政教处
记录内容:经过上一周政教、包级会议的协商和传达,经过班主任例会的探讨,明确了以下流程:班主任意识——宿舍长培训——管理员负责——反馈——整治。本周男生宿舍纪律、卫生大有好转。男生宿舍历史性地出现了开学两个月以来的第一批文明宿舍。做的较好的是初三年级,行动早,措施好,甚至年级组在主题班会上使用了课件,很好地起到了精神引领、行为指导的作用。
在上周的检查中,学校的27个男生宿舍中产生了18个文明宿舍。
一个学校的管理出现某一方面问题,是一件很正常的事情。但是面对问题不能遮遮掩掩,要敢于直面问题、勇于解决问题。学校已经迈出了可喜的一步,这也是自新学期开学以来,第五中学面对问题自我加压、勇于创新,运用新思路破解老大难问题的一个缩影。目前学校也正在对课堂授课模式、作业设计、集体备课等问题逐一立项,销号解决。
当一项工作的执行进度缓慢,遇到了拖延,甚至是听到了抱怨时,说明这项工作出现了问题,问题具体出现在了哪一个环节?怎样把这一问题圆满解决?这就涉及到一个关键词——流程。
“流程”是教育专家李希贵在《新学校十讲》中提到的一个关键词。“流程”是解决问题的路线图,是解决问题的实施步骤。解决问题的过程就是寻找流程中存在的问题的过程,这是一个解决问题的关键方法。流程变了,结果才会变;流程合理了,结果才会理想。
武城县第五中学政教处在对学生行为习惯进行养成教育的过程中,发现了“男生宿舍难以产生文明宿舍”这一老大难问题。政教处的分管领导和负责同志拿出专啃“硬骨头”精神,利用三周多的时间,狠抓对“评选文明宿舍”流程的扫描和排查,一步一步不断修改完善,直至问题解决。
下面将学校政教处解决“男生宿舍难以产生文明宿舍”这一难题的过程以工作周记的形式做逐一展现。
记录时间:11月9日
记录科室:政教处
记录内容:本周班主任例会,除强调常规外,政教处定了一个需要破解的难题:为什么男生文明宿舍罕见?初一班主任经过热烈的讨论,得出结论:反馈流程受阻或断裂,标准需强化。需其他年级组借鉴学习。其分析过程为:宿舍长或卫生委员监督不力(利用制度、责任意识调动他们的积极性);宿舍管理员要加大检查力度,并及时反馈政教处(校长督促);政教处及时反馈年级组;年级组更要及时落实到班级,班级落实到人(此环节出现断裂或受阻,要打通此链条,使工作顺利开展);班级落实到人的方法有多种,但一定要给学生讲清标准,标准清晰了,落实才有效,更不要脱离学校制度,要与“德育晋级管理”相结合,起到教育、引领之作用。
时间:11月15日
记录科室:政教处
记录内容:“男生宿舍文明宿舍少,这是一直困扰我们的难题。”经过政教处全体人员商议,一直认为:操作流程有问题。于是我们利用上周五开班主任例会的专门时间,列主题专门讨论研究管理流程及操作流程,结果发现:宿舍小组长培训不过关,责任意识差是根本原因;宿舍管理员——年级——班主任,中间链条断层现象有;班主任的督促落实、管理效果安于现状,工作标准不高。
时间:11月23日
记录科室:政教处
记录内容:经过上一周政教、包级会议的协商和传达,经过班主任例会的探讨,明确了以下流程:班主任意识——宿舍长培训——管理员负责——反馈——整治。本周男生宿舍纪律、卫生大有好转。男生宿舍历史性地出现了开学两个月以来的第一批文明宿舍。做的较好的是初三年级,行动早,措施好,甚至年级组在主题班会上使用了课件,很好地起到了精神引领、行为指导的作用。
在上周的检查中,学校的27个男生宿舍中产生了18个文明宿舍。
一个学校的管理出现某一方面问题,是一件很正常的事情。但是面对问题不能遮遮掩掩,要敢于直面问题、勇于解决问题。学校已经迈出了可喜的一步,这也是自新学期开学以来,第五中学面对问题自我加压、勇于创新,运用新思路破解老大难问题的一个缩影。目前学校也正在对课堂授课模式、作业设计、集体备课等问题逐一立项,销号解决。