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继续教育动力机制初探
继续教育动力机制初探
来源 :国防科工委继续工程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaocaopeter
【摘 要】
:
专业技术人员继续教育在我国还处于初步发展阶段,由于缺乏相应的动力机制,致使继续教育缺乏明显的活力,处于低速度运行状态。本文拟从专业技术人员的内在动力、用人单位的外
【作 者】
:
张进周
【机 构】
:
陕西机械厅
【出 处】
:
国防科工委继续工程教育
【发表日期】
:
1992年1期
【关键词】
:
专业技术人员
用人单位
低速度
运行状态
初步发展阶段
核心体
法规制度建设
发现人才
主人翁责任感
现代化建设
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专业技术人员继续教育在我国还处于初步发展阶段,由于缺乏相应的动力机制,致使继续教育缺乏明显的活力,处于低速度运行状态。本文拟从专业技术人员的内在动力、用人单位的外在动力和继续教育的社会动力三个方
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