论文部分内容阅读
常见的构建“隐圆”模型的方法有:利用圆的定义构造“隐圆”模型,利用翻折、旋转构造构造“隐圆”模型,定边对定角模型,直角三角形共斜边四点共圆模型,利用“隐圆”模型求线段的最小值.
巧构“隐形”圆妙求最小值
【摘 要】
：
常见的构建“隐圆”模型的方法有:利用圆的定义构造“隐圆”模型,利用翻折、旋转构造构造“隐圆”模型,定边对定角模型,直角三角形共斜边四点共圆模型,利用“隐圆”模型求线
【机 构】
：
重庆市万州高级中学 404120
【出 处】
：
数理化学习（初中版）
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
众所周知,语言具有丰富的文化内涵。接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用,有益于加深对本国文化的理解与认识,有益于培养世界意识。可见,在小学英语教学中注重培
构造“8字形”三角形图形,灵活地运用“8字形”三角形中角的关系,通过转化思想,可以熟练地解决一些与多边形的内角和有关的问题,简单、快捷,省事省力,同时也能激发同学们的思
中西医结合治疗下肢深静脉血栓形成６４例三明市中医院（三明３６５００１）郭水英，曾明，李启燕下肢深部静脉血栓形成是常见的周围血管疾病。我们于１９９３年共收治６４例患者，以中西医结合治疗，疗效显著，现报告如
在中学数学二元一次方程组的教学中,利用表格形象直观的特点,让抽象题目更加客观,提升教学效果,优化数学课堂教学,下面结合教学实际浅谈表格建模分析二元一次方程组实际问题
中西医结合治疗颈椎病５０例临床体会中日友好医院（北京１０００２９）卢剑，梁立，沈勇强我院骨伤科自１９８４年１１月采用中西医结合疗法治疗颈椎病获得良好疗效，现将资料完整的５０例总结报告如下：临床资料本组５０例，男
折叠问题实质就是轴对称问题,本类试题具有涉及知识点多和综合性强的特点,通常以三角形、矩形、菱形、正方形和圆为载体进行呈现,让学生在解题中经历操作、观察、比较、猜想
检验是解分式方程的必要步骤,是区别整式方程求解的显著特征.分式方程的检验源于分式有意义,是对分式有意义的一种“补救”措施,而这种检验在关于分式方程的“特解”问题或与
俗话说,兴趣是最好的老师。特别是在小学语文低年级的教学阶段,小学生年龄比较小,对事物的认识还比较粗浅,认知能力比较感性的时候。因此,语文老师如何让课堂活跃起来,以便激