师范生地理学习情况的调查报告

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通过对三个年级高专学生在初中阶段地理课的学习状况的调查分析,制订有针对性的教学方法,以便更好地提升其学习效果。 Through the investigation and analysis of the geography class status of junior high school students in three grades, we have formulated targeted teaching methods so as to enhance their learning effectiveness.
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