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关于高校教学方法的研究历来是高等教育研究的重点领域,在教育部推进高等教育大众化进程中,在本科教育中明确提出培养应用技术型人才的目标导向后,对于高校教学方法改革的研究重点便聚焦到了如何培养学生的社会职业素养和就业竞争力方面。本文以财务管理课程为例,针对其应用性强的学科特点和学生的学习效果有待提高的现状,分析融合各类教学方法的优势,设计探索培养学生具有财务管理专业能力及综合素质的混合式教学方法。