【摘 要】
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多年以来,在教育教学中,我们总是秉承着“趁热打铁”的古训,遇到问题后,总想快刀斩乱麻,在最短的时间内把问题处理好。可是,有许多棘手的
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多年以来,在教育教学中,我们总是秉承着“趁热打铁”的古训,遇到问题后,总想快刀斩乱麻,在最短的时间内把问题处理好。可是,有许多棘手的
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