【摘 要】
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[摘 要] 如何提高办学质量和特色，培养满足地方经济与社会需要的高级人才，是地方院校面临的一个现实课题。本文以广东海洋大学为例，介绍了在海洋强国的背景下，地方院校发展海洋工科类专业、培养应用创新型人才的实践与探索，分析了当前存在的主要问题，提出下一步加快建设发展的建议。 [关键词] 地方院校;海洋工科专业;人才培养;问题与建议 [资助项目] 广东省教育厅质量工程项目“海洋工程教学团队”（201
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[摘 要] 如何提高办学质量和特色，培养满足地方经济与社会需要的高级人才，是地方院校面临的一个现实课题。本文以广东海洋大学为例，介绍了在海洋强国的背景下，地方院校发展海洋工科类专业、培养应用创新型人才的实践与探索，分析了当前存在的主要问题，提出下一步加快建设发展的建议。
[关键词] 地方院校;海洋工科专业;人才培养;问题与建议
[资助项目] 广东省教育厅质量工程项目“海洋工程教学团队”（2019）;“船舶与海洋工程专业综合改革试点”（2015）;“《船舶设计原理》在线开放课程”（2018）;省级特色专业“港口航道与海岸工程”（2019）
[作者简介] 严 谨（1974—），男，陕西宝鸡人，博士，教授，研究方向为船舶与海洋结构物安全性。
[中图分类号] G642
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摘要：文章基于南京工程学院桥梁工程课程教学现状和特点，在课程内容、授课模式、评价体系等方面采取了相应的改革措施，这些改革措施的实行大大提升了学生的学习兴趣和积极性，切实提高了教学质量。 关键词：课程教学;桥梁工程;改革措施 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）52-0114-02 一、引言 应用型本科院校的桥梁工程是土木工程专业（交通土建
[摘 要]潍坊市果树产业发展与烟台市相比差距较大，但特点和优势突出，在山东省新旧动能转换背景下，潍坊市果树产业的发展，教学、科研可能面临一次大的调整和升级。果树教学基地建设应从突出区域优势、面向产业问题、强化引领作用、有利于教学实践和科研成果的示范推广等四方面进行，以服务于潍坊市的人才培养和产业升级。 [关键词]新旧动能转换;果树产业;教学基地;建设方向 [基金项目]2018年山东省教育厅山东
[摘 要]发挥高校课堂教学功能，将思政元素融入高校课程之中，通过课程思政将知识传授、技能培养和价值观培养有机结合，形成系统化的育人长效机制，是当前高校教学改革的重大举措，也是每位专业教师共同参与的系统工程。文章以进出口业务流程与操作课程为例，分析如何从相关专业教材中挖掘思政元素，通过具体教学实施过程，将思政元素融于专业知识教学之中，达到专业育人与课程思政的预期效果。 [关键词]课程思政;教学实施
[摘 要] 针对高校通信专业在课程设置、专业、平台更新和创新能力等方面存在滞后的问题，本文提出以职业能力培养为导向的实训课程设置方案，使用模块化课程内容，引入实操、模拟仿真、项目开发等内容，以任务和团队形式开展教学，充分提高学生职业能力。 [关键词] 课程设置;模块化课程;模拟仿真 [基金项目] 山东省本科教改项目（M2018X053）;聊城大学实验技术研究项目（263222017243）;山
[摘 要] 文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。高校肩负着人才培养、科学研究、服务社会、传承和创新文化以及国际交流合作的重要使命，加强中华优秀传统文化教育，关系到中华民族共同坚守的理想信念，关系到中华民族的“根”之所系与“魂”之所牵，关系到中华民族的生存与发展，具有十分重要的实践意义。 [关键词] 高等院校;中华优秀传统文化;思想教育
[摘 要] 随着新军事变革的推进，军事院校任职培训教育逐渐向提高实战化能力方面转变。同时，军事院校在新时期“2110条件”“双重条件”建设的背景下，教学保障条件逐渐向实战化训练保障建设方面转变，科研实验平台突出与装备发展的新技术、新应用领域紧密结合。如何推进任職培训教育的教学方法改革，如何充分发挥科研实验平台的技术支撑作用，对于快速淬炼部队战斗力生成，对于科学构建任职培训教育实践体系都具有重要的研
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[摘 要] 以砌筑工程施工为例，对五年制高职建筑工程技术专业课程教学中存在的问题进行了分析。结合教学改革措施分享学校在产教融合、校企合作背景下，建筑工程技术专业专兼职教师结合开展教学实践的经验，为从实践层面具体推进产教融合、校企合作，教育教学改革的良性发展提供借鉴。 [关键词] 产教融合;校企合作;建筑工程技术;专业课程 [基金项目] 2018年苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研