【摘 要】
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最近,第八届“语文报杯”课堂教学大赛评委赵福楼老师的一篇《听“才子型教师”上课》的博文,在中华语文网引发网友广泛的热议.rn赵老师的基本观点有二:一是“才子型教师”在
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最近,第八届“语文报杯”课堂教学大赛评委赵福楼老师的一篇《听“才子型教师”上课》的博文,在中华语文网引发网友广泛的热议.rn赵老师的基本观点有二:一是“才子型教师”在课堂上往往居于强势,而在强势的教师面前学生只能居于一种弱势的地位,而且教师的强势会对学生构成一种威压,使学生处于被抑制状态,把师生共同的课堂变成了教师话语霸权的课堂;二是“才子型教师”的课堂具有不可复制性,不具有推广价值,令人遗憾.
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