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小学英语音标教或不教一直是初等教育界中讨论的热点。作为在小学一线工作的教师,我的教学实践告诉我,音标教学是小学生学好英语的关键,是小学生识记单词,口语交流的金拐杖。当然,如何在小学生的能力范围内开展有效的音标教学,是我们值得探索和思考的问题。
音标,小学生英语学习的金拐杖——浅谈小学英语音标教学
【摘 要】
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小学英语音标教或不教一直是初等教育界中讨论的热点。作为在小学一线工作的教师,我的教学实践告诉我,音标教学是小学生学好英语的关键,是小学生识记单词,口语交流的金拐杖。
【机 构】
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江苏省泰州市高港区口岸中心小学柴墟分校,
【出 处】
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新课程(教研版)
【发表日期】
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2009年08期
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