龙舟竞渡历时几千年不衰，是我国具有悠久历史传统的民俗体育活动。据民间传说龙舟活动最初源于纪念爱国诗人屈原，后来逐渐演变成为规模宏大、气氛热闹的民间水上体育竞技娱乐活动，并传承至今。因此，龙舟文化蕴含着爱国情怀、人文精神与民族传统。龙舟竞赛集中体现了中华民族同舟共济、团结拼搏、奋勇争先的精神。
　　仪征技师学院位于“淮左名都，竹西佳处”的扬州，其中龙舟文化是当地特色传统文化。清代扬州的龙舟赛事以瘦西湖、今古运河市区段、仪征十二圩和瓜洲—金山四大龙舟赛事最为热闹。仪征技师学院立足当地地理环境、历史环境，通过构建龙舟文化以“发展龙舟运动，提升龙舟文化，凝造龙舟精神”，使“同舟共济、团结拼搏、奋勇争先”的龙舟精神深入人心，把龙舟文化发展成为学院特色文化。
　　以龙舟运动传承民族精神
　　“同舟共济”。 龙舟文化是扎根于龙文化基础上，以龙舟为载体，蕴涵着浓厚的文化内涵的民族文化传统。“同舟共济”是龙舟文化最能体现的精神。龙舟活动是十分讲究团队精神，需要所有队员齐心协力、共同战胜困难的运动。仪征技师学院龙舟队队员们一直秉承“团队、责任、奋进、荣誉”的宗旨，在日常管理中强调自我管理、自我锻炼、不畏艰难、奋勇争先。因此，仪征技师學院龙舟队成为了一支朝气蓬勃、纪律严明的高水平业余运动队。学院制定切实可行的训练计划，坚持用业余时间训练，既丰富了学生业余生活，锻练了学生体能，又增强了学生团队合作精神。每次在比赛前夕，队员都会进行集训、实战演练，并根据实际情况适时调整训练方案，以期在有限训练时间内取得最佳训练成果。在2018年省运动会前夕，学院还特地聘请了武进太湖湾女子龙舟队教练金方明为学院龙舟队主教练，及时调整龙舟队的战略战术。随着发枪令响，仪征技师学院龙舟队如箭离弦划开水面，瞬间水花四起，队员们动作整齐划一，和其他龙舟队进行激烈角逐，最终在2018年省运动会上取得两金一银一铜的佳绩。
　　“团结拼搏”。龙舟文化对培养学生不怕困难、团结协作、勇创佳绩的精神有着重要作用。2019年夏天，为备战省运会，仪征技师学院龙舟队员集训40天，冒高温、战酷暑。每天清晨5点起进行训练，晚上7点结束。有时为了一个动作规范，需要反复训练上百次。队员晒黑了、累瘦了、受伤了，没有一个队员放弃40天的集训。队员在集训时遇到很多困难，都尽量不耽误训练进度，如队员宋浩然外婆去世只请了半天假、李童脚拉伤还坚持下水、贾朝路因暴晒脸受伤也没休息一天、马勇教练手骨折还带病坚持指导，感人事迹无数，全队上下身体力行地践行着团结拼搏的精神。
　　“奋勇争先”。同学们凝聚力有了增强，使龙舟精神在学生身中由内驱力转化为外驱力。仪征技师学院龙舟队成立于2015年6月，队员全部来自于学院在校学生，正常保持30人左右，平均年龄18岁，每年新老更替，业余时间训练，比赛前集训。目前共有教练马勇、俞德云、徐海波、王旭东等4人，龙舟队由王志强院长主管，凌洪斌院长助理分管，教务处全面负责。龙舟队成立以来，首次就在2015年“激情西江”扬州龙舟邀请中赛崭露头角，喜获第一名，接着在2015年“中体万博·怡人城市花园杯”江苏省仪征龙舟公开赛中又获第一名。成绩的取得是对队员辛勤付出的回报，而成绩反过来又激发了队员刻苦训练顽强拚博的精神，龙舟队在2016年江苏省龙舟精英赛中获得第四名、2017年第五届南京市龙舟公开赛获得第二名和最佳组织奖、2018年第六届南京市龙舟公开赛暨长三角城市龙舟邀请赛获得第三名、2018年“江都工贸商会杯”扬州市首届龙舟大赛获得第一名、2018年“常熟银行杯”江苏省龙舟精英赛中200米和500米直道竞速赛获得双第一名、2018年江苏省第十九届运动会群体项目龙舟赛获得二金一银一铜和体育道德风尚奖。成绩步步上升，三年三大步，已经达到扬州第一、省内知名，仪征技师学院龙舟队已经成为仪征技师学院乃至扬州市的一张活名片。
　　以课题引领积淀龙舟文化
　　“同舟共济、团结拼搏、奋勇争先”的龙舟精神是仪征技术学院学子需要秉承的品格。学院充分发挥综合实践课活动的特点，形成学院的特色课程，以特色课程的开展调动学生进行实践探究。发展龙舟文化不仅推动了学院传统龙舟运动的普及，也创建了学院的品牌特色，更是对青少年学生进行了爱国主义、弘扬中华民族文化和思想道德品质的教育，培养青少年学生发扬团结奋斗、顽强拼搏的团队精神。为此学院成立了龙舟队相应组织机构，统领龙舟活动开展和龙舟文化建设，如在探究龙舟知识的活动中，引领学生了解龙舟种类、龙舟结构等。
　　仪征技师学院还成立了龙舟竞赛组、文化建设课题组、文化宣传组等部门。仪征技师学院通过组建龙舟队，组织队员参与市级、省际和国家级龙舟比赛，让队员感受龙舟运动带来的快乐;龙舟文化建设课题组探索龙舟文化、创新德育管理、形成德育特色;组织师生参与学院龙舟队队旗和标志设计、龙舟队口号征集等，使广大师生参与到学院龙舟文化建设中。在全院师生通过深入挖掘理解龙舟文化的同时，龙舟竞渡的激荡、热闹更能激发学子的团结协作，进一步提高全院学生热爱龙舟、参与龙舟、宣传龙舟的热情，以龙舟文化带动学院文化建设，从而进一步提高学生综合素质。
　　以龙舟精神提升德育教育成效
　　随着仪征技师学院学龙舟运动的不断发展，龙舟文化在校园内处处呈现，“同舟共济、团结拼搏、奋勇争先”的龙舟精神深入到每一位师生的内心，深深影响着师生的生活、学习和工作。团队合作的龙舟精神对学院如何建设班级管理团队有很大启发，体现“同舟共济、团结拼搏”龙舟精神的班级管理文化逐步形成。仪征技师学院为了落实全员育人、全程育人、全面育人的德育方针，极力探索班级管理团队的建设，为了避免班主任在班级管理中孤军作战的局面，使班主任与班级科任教师形成合力，提高班级管理效果，学院仪征技师成立以驻班行政为指导、班主任为核心、班级任课教师为成员的班级管理团队。大家群策群力，通过参与班会设计、兴趣小组、结对帮扶、讲座、家访等班级活动，分工合作，共同完成班级文化建设等方面工作，形成齐抓共管共建班集体的局面。通过举办班级管理团队工作经验交流，探讨班级管理团队工作方法，提高班级管理效率。同时，借助绩效工资奖励和班主任考核办法等方案，激励团队团结进取，取得了较好效果。 　　2018年5月8日下午，因备战省运会，仪征技师学院龙舟队按照训练计划，来到仪扬河彩虹橋河畔训练。3点左右，经过几组训练之后，艳阳高照，天气炎热，队员们回彩虹桥桥洞下休息。刚刚停下，队员张凯辉发现彩虹桥西面仪扬河南岸岸边有个东西在“发光”，并隐约有个人影在晃动，仔细一看，竟然有一个人在吃力地攀爬。“快，救人！”12名队员齐心协力立刻快速划了过去，把船靠近落水者。张凯辉跳到岸上，姚辰、孟磊先是一只手拉住河边的石栏杆，俯身用另一只手去拉老人，可能是因为老人体力不支，栏杆距离水面距离较远，队员们试了几次都没有成功。龙舟上的宋浩然、郭昊、李文等几名队员见状纷纷上前，大家伙七手八脚，合力将老人拉上岸，当时队员张凯辉所在龙舟的其余队员在一旁努力保持着龙舟的平衡和稳定。在大家共同努力下，落水者被顺利救起，他们在有限的时间里，赢得与死神的赛跑。他们勇救落水者的事迹传遍了大街小巷，他们大义大勇的高贵品质感动着每一个人。6月7日仪征技师学院召开表彰大会，仪征市见义勇为基金宣读对龙舟队的表彰决定并颁发奖金。6月份仪征技师学院龙舟队成功入选为2018年度“仪征好人”候选人，12月份2018年度“仪征好人”网络投票中龙舟队得票数名列第一，并最终被评为2018年度“仪征好人”。
　　实践证明，龙舟文化活动对培养学生不怕困难、团结协作、勇创佳绩的精神有着重要作用，龙舟文化活动已成为学院学生思想教育的有效方法和途径之一，通过正确的导向和引领，使师生在良好的育人环境和共同的追求中同行成长，凝为一体，龙舟精神是学院培养大国工匠的有效手段之一。
　　通过几年来的龙舟运动实践，对于如何更好地发扬同舟共济、勇往直前的龙舟精神，大力推广龙舟文化、培养龙舟后备人才，让仪征技师学院龙舟文化继续发扬光大、不断提高学生综合素质，是学院将来要面对的重大考验。对此，仪征技师学院将积极营造良好的龙舟文化氛围，大力发展龙舟运动，使学院形成精神振奋、朝气蓬勃、开拓进取的良好风气，形成一种你追我赶的激励环境。同时把“同舟共济、团结拼搏、奋勇争先”的龙舟精神切实打造成为学院精神，打造成为一张闪亮的学院德育教育名片，在全院师生中培育和树立共同的理想和目标，增强事业心和责任感，从而培养出社会主义新一代的大国工匠。德育管理龙舟文化所透出的团结、协作、拼搏、进取精神，有益于锻炼学生的体魄，有助于鼓舞学生奋发向上，更可培养人齐心协力、共同配合以创造佳绩的集体主义观念。仪征技师学院将会不断挖掘龙舟文化的内涵，以龙舟精神为引领，开展特色德育，打造德育品牌。