新疆高校英语专业民族生“零起点”英语教学研究——以塔里木大学为例

来源 :西南民族大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jacykeaichenai
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本文简要分析了新疆高校英语专业民族生"零起点"英语教学的研究背景和意义,就当前英语教学中出现的问题提出了对策,即尽快制定符合民族生实际的英语专业教学大纲;开发课程资源;帮助民族学生克服困难;制定适合英语专业"零起点"英语教学的评价标准。
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