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很多学生觉得自己绞尽脑汁写出的文字枯燥乏味．毫无可读性。如何改变这一状态呢？先看一个小故事或许可获得一些启示。
作文语言，追求可视性，形成画面感
【摘 要】
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很多学生觉得自己绞尽脑汁写出的文字枯燥乏味．毫无可读性。如何改变这一状态呢？先看一个小故事或许可获得一些启示。
【机 构】
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河北沧州市第一中学
【出 处】
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中学语文：教学大参考
【发表日期】
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2011年11期
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