【摘 要】
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〔摘要〕文章探讨了中学生网络使用情况与社会认同之间的关系。采用Young网络成瘾量表和社会认同量表对600名中学生进行问卷调查分析。结果表明：中学生的网络成瘾率为27.65%，在性别、年级和生源地维度上均有显著差异；中学生的社会认同在性别、年级、生源地维度上均差异显著。 〔关键词〕中学生；网络；社会认同 〔中图分类号〕G44〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1671-2684（2014）14-0
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〔摘要〕文章探讨了中学生网络使用情况与社会认同之间的关系。采用Young网络成瘾量表和社会认同量表对600名中学生进行问卷调查分析。结果表明：中学生的网络成瘾率为27.65%，在性别、年级和生源地维度上均有显著差异；中学生的社会认同在性别、年级、生源地维度上均差异显著。
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生源地维度上，城市学生的社会认同得分明显高于农村学生，表明城市学生非常在意自己的城市身份。城市现代化的程度远远高于农村，而我国实行的户籍制度，使得很多农村孩子希望通过诸如教育、工作等途径进入城市，获得户口和相应的权利。所以，农村孩子对自己原本所归属的群体成员身份认同较低，而城市中学生更看重自己的原本身份。
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