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A Corpus-Based Study on the Acquisition of the Modal Adverb Fanzheng by Foreign Learners of Chinese
【机 构】
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JinanUniversity
【出 处】
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文学与艺术研究：英文版
【发表日期】
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2017年9期
【基金项目】
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This article is one of the achievements of the National Social Science Fund＇s major project ＂Cognitive Process and High Efficiency Model Study of Learning Chinese as a Second Language＂ （12 ＆ ZD224）.
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