【摘 要】
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本文通过对一个“问题学生”的观察,了解到该生问题症结所在,有针对性的指定了计划,通过集体的努力,使该生走出了心理阴影,成为了一名优秀学生。进而分析了作为一名班主任关
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本文通过对一个“问题学生”的观察,了解到该生问题症结所在,有针对性的指定了计划,通过集体的努力,使该生走出了心理阴影,成为了一名优秀学生。进而分析了作为一名班主任关爱学生,一切为了学生的重要性。
Through the observation of a “question student”, this article has learned that the crux of the student problem is pointed out and the plan was specifically designated. Through collective efforts, the student stepped out of the psychological shadow and became an outstanding student. And then analyzed as a class teacher caring students, all for the importance of students.
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