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当今时代,师生共情在营建良好的师生关系起着至关重要的作用.本文立足现状,结合自身教育教学实际,探讨师生情景共情的策略.
唤醒知觉点燃共情助力成长——初中阶段师生情景共情策略探究
【摘 要】
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当今时代,师生共情在营建良好的师生关系起着至关重要的作用.本文立足现状,结合自身教育教学实际,探讨师生情景共情的策略.
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区秋瑾中学
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2020年11期
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