【摘 要】
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随着教育改革的深入,教师对教学的有效性加大了关注力度,如何在当下实现有效性教学是每个教育工作者重点研究的课题,是教育界最终的追求。想要高中数学做到教学有效性,教师要
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随着教育改革的深入,教师对教学的有效性加大了关注力度,如何在当下实现有效性教学是每个教育工作者重点研究的课题,是教育界最终的追求。想要高中数学做到教学有效性,教师要根据有效性教学的特点,将课堂时间进行充分利用,保证高质量地完成教学,激发学生对数学学习的兴趣，培养学生在学习上的热情,使学生的创新能力和自主学习能力得到好的发展。
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